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Mostrando entradas de marzo, 2019

18/03/2019 - Actividad 4. Espacio aula - perspectiva.

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La actividad número 5 que corresponde a "Espacio aula - perspectiva", consiste en plasmar en una hoja facilitada por el profesor, el diseño del aula que nos pida nuestro compañero/ra. En nuestro caso, Cristina y yo nos pusimos a hablar de como queríamos nuestra aulas, y cuando ella me estuvo explicando su idea yo le iba matizando sobre algunas cosas donde al final salió la idea de un aula para hacer actividades más relajadas sin muebles por en medio. Un aspecto importante era que Cristina quería ventanas en todas las paredes y yo le di la idea de diseñarle un gran ventanal en la parte superior "el techo", para aprovechar al máximo la luz solar y poder observar el cielo en algunas actividades relajantes. Finalmente, Cristina quedó muy contenta y satisfecha con el diseño de su aula. A continuación, podéis observar el aula:

11/03/2019 - Actividad 2. Acuarelas.

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En la clase de hoy, antes de empezar con la actividad de acuarelas, hemos presentado los murales que hicimos con las ceras Manley en la anterior sesión, para transmitir a nuestros compañeros el dibujo de los respectivos murales. Esta actividad trataba de comunicar gráficamente y visualmente a nuestros compañeros el contenido mostrados en el mural. Aquí dejo algunas imágenes: Al finalizar las exposiciones, salimos fuera de la universidad y buscamos 5 hojas de plantas diferentes colores y tonalidades,  para pintarlas con las acuarelas. La actividad consistía en acercarnos lo máximo posible al tono real de las hojas. El hecho de trabajar con acuarelas relaja mucho, debido a que te concentras en tu trabajo y pintar con colores relaja la mente. El método de pintar con acuarelas es muy fácil porque se pueden conseguir los tonos más adecuados con la simple acción de mezclar agua con el color que quieres con menos intensidad, en el caso de que quieras un color co...

04/03/2019 - Actividad 1. Comunicación gráfica.

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En la clase de hoy hemos recorrido la línea del tiempo en el ámbito artístico, cada uno de nosotros hemos hecho una pequeña explicación de cada arte. Seguidamente nos hemos dividido en grupos y hemos trabajado sobre un papel continuo y con ceras Manley, en este papel teníamos que expresar o mostrar el tema que habíamos seleccionado para en la próxima sesión explicarle al resto de compañeros lo que hemos dibujado. En mi caso tenemos el tema del “Ecosistema Marino en las costas de Ibiza”.

25/02/2019 - Actividad 0. Collage.

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En esta actividad hemos tenido que realizar un collage sobre el retrato que hicimos en la sesión anterior. Para realizar este collage hemos necesitado revistas y diarios reciclados como material principal de la actividad, así como nuestra creatividad e imaginación. La actividad fue divertida y dinámica, aunque al principio pensé que sería fácil y rápido, al final resulto ser más compleja de lo que pensaba y me ocupó bastante tiempo de trabajo. Como definició más correcta de "Collage" podríamos decir, según la wikipedia: "El collage es una técnica artística que consiste en ensamblar diversos elementos en un todo unificado." Aquí muestro mi collage: Y aquí el de todos mis compañeros:

18/02/2019 - Actividad 0. Retrato.

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Hoy ha sido el primer día que hemos introducido temario en la asignatura y hemos realizado una pequeña actividad para perder el miedo al trazado, y otra con la que hemos dado paso a la primer actividad del curso. La primera actividad que hicimos fue sacada del libro "Aprender a pintar con el lado derecho del cerebro". En esta actividad el objetivo era perder el miedo al trazo y ver como en un mismo dibujo hecho por nosotros mismos podemos ver cosas diferentes, como un cáliz y dos caras mirándose. El proceso fue el siguiente: 1º Dibujar el perfil de las dos caras centrándonos en las partes destacables como la boca, la nariz, la frente... y sin separar el lápiz de la hoja. 2º Le dimos la vuelta al papel y dibujamos lo mismo, pero fijándonos en los espacios, en las líneas, en las curvas, etc. Aquí pudimos comprobar que el boceto iba mejorando con respecto al primero. 3º Cogimos otro papel donde hicimos los mismos perfiles pero ahora nombrando las partes de la cara y fijánd...

Presentación de la asignatura

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Este blog pertenece a la alumna Lidia Porras Jiménez de la asignatura "Educación Artística: Plàstica y Visual. Didáctica en la Escuela Primaria." Aquí iré publicando las diferentes actividades que iremos realizando en clase, y que serán publicada en forma de entradas de blog. Destacar que este blog tiene como finalidad mostrar mis tareas y las cosas que voy aprendiendo a lo largo del curso y que es de carácter educativo.